作者：吴跃芳民歌教学趣味
摘要：民歌是传统民族音乐的重要组成部分,是中华民族传统文化之瑰宝,是民族音乐发展的活水之源。＂趣＂是指在教学方法上的趣味性、教学内容的激趣性,以及体验活动的创趣性等;＂味＂是指民歌的＂韵味儿＂,旋律的韵儿、唱腔的味儿等等风格之美,本文旨在在中学民歌教学中通过有趣的探究活动,让学生体验到民歌内在的＂韵味儿＂,感受民歌之＂美＂,从内心热爱民歌,认同民族文化的深远与博大!
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《当代音乐》（CN：22-1414/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代音乐》突出时尚性、知识性、学术性、权威性，报道当今乐坛信息资讯，刊发具有理论价值、现实意义和创新性的音乐研究成果。
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