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电子琴多元化教学风格模式研究

作者:张颖电子琴多元化教学风格模式探究

摘要:电子琴是一种表现力强、功能较多且较为简单的乐器,具有较高的普及率,一直是高等院校音乐专业的课程之一。近年来,随着高等教育模式的深化改革,对电子琴的教学风格也提出了新的要求。对此,我们应当结合新的课程大纲,不断地与时俱进,追求多元化的教学风格,提高教学效果。

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当代音乐

《当代音乐》(CN:22-1414/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代音乐》突出时尚性、知识性、学术性、权威性,报道当今乐坛信息资讯,刊发具有理论价值、现实意义和创新性的音乐研究成果。

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