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从精品课程《拾玉镯》看戏曲教育与传承问题

作者:尉霞戏曲教育戏曲传承行当

摘要:著名秦腔小花旦剧目《拾玉镯》作为省级精品课程主体剧目,在整个项目建设过程中,已经凸显出其在秦腔教育方面的重要价值,为今后秦腔的教育教学提供了一个可供参考的标识。即以行当带动剧目、以剧目传承戏曲的教育教学模式。

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当代戏剧

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