作者：祁跃舞龙运动高校体育师资建设教学方案
摘要：由于应试教育的教学模式下,很多教师和家长往往忽视体育教学,很多学校的基础设施也并不完善,对于很多学生而言在体育课堂中就更加没有兴趣去进行体育活动,所以最后导致课堂懒散缺乏活力。针对这种情形,高校的体育改革刻不容缓,在课堂中教师需要将活跃的课堂氛围带入教学,让学生在课堂中对体育产生兴趣,让学生对课堂产生兴趣,改变传统的体育教学方式,将课堂实践带入课堂教学,将舞龙运动带入高校的体育课堂,将传统文化带入课堂,增加课堂的深度和广度,还可以增强学生的民族认同感,磨练学生的意志力。
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