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我国高校开设户外教育专业课程体系建设探讨——海外经验借鉴

作者:肖琳户外教育专业课程体系海外经验

摘要:本文运用文献资料、比较分析及逻辑归纳等研究方法,对高等教育中户外教育专业的兴起和我国与西方发达国家在该领域的发展现状,尤其是高校户外教育专业课程体系的建设进行了系统的研究和分析,从专项技术技能、应急/急救技能、领导能力、人际交往能力、户外教学理论与方法和户外管理6个维度进行比较,为完善我国高校户外教育相关专业的课程建设提供理论和实践依据。

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当代体育科技

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