作者：田小静; 罗明刚本科生游泳溺水高危行为生命安全教育
摘要：本文运用调查问卷等方法揭示北京科技大学本科生游泳溺水高危行为和生命安全教育的现状。通过此次调查深度了解和揭示了大学生游泳生命安全教育的特征。结果反映了我校大学生游泳生命安全教育的短板与不足,发现我校本科生溺水经历时有发生,溺水高危行为常态化、游泳生命安全教育严重缺失现状堪忧,建议科学构建大学生水中安全教育模式、配套教育设施资源、完善教育法规、落实本科生游泳教学。
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