作者：窦丹; 易军体育类专业健美操微课导学
摘要：本文以重庆市高校体育类专业健美操教学现状调查与分析为基础，结合项目特征提出“微课导学”在健美操课程教学中的应用，同时针对课前、课中和课后进行“微课导学”模式构建，为促进学生自主学习、提高课堂教学效果提供理论参考。
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