作者：郑恩 龚瑶媒介使用主观幸福感使用与满足社会对比身份认同
摘要：追求幸福是信息社会中现代人的重要目标。已有主观幸福感研究多从心理学、社会学和伦理学等学科的主客观因素考察，尚缺乏传播学视域中关于媒介使用与主观幸福感关系的阐释框架和理论资源。本文通过深度访谈和焦点小组讨论等质化研究方法，考察了大众传播的媒介使用对青少年主观幸福感的影响。研究发现，媒介使用通过三种路径影响青少年的主观幸福感：大学生通过媒介内容（信息）的主动使用与满足直接影响其主观幸福感；媒介作为中介变量能使大学生构建更广阔的主观现实，通过参照系对比和后续行为，进而与主观幸福感发生勾连；大众传播媒介通过如“地方认同”、“国家认同”等象征性资源整合社会凝聚力，大学生的“认同”感知的变化会隐性地影响其主观幸福感。
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