作者：蒋义丹未成年人群体成年人群体道德
摘要：本文通过实证调查，在道德认知、道德情感、道德意志、道德行为等方面，对未成年人群体和成年人群体的道德状况进行比较，从生活环境可控度、自我意识发展、学校道德教育等向度分析道德差异的成因，提出要切实改进道德教育，加强学校道德教育的衔接，以及要针对未成年人群体的特殊性进行道德教育。
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《当代青年研究》（CN：31-1221/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代青年研究》以其学术性、前瞻性面对读者，伴随着中国青年研究历程，凝聚了一大批著名专家学者，扶持了一大批社科新人，成为当代中国青年研究的坚实阵地和重要平台。
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