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浅谈多媒体手段在中职院校旅游专业教学中的兴趣激发

作者:李蕊多媒体手段旅游专业教学过程兴趣激发

摘要:随着社会经济的发展,各区域之间的经济竞争逐渐加剧,为降低经济发展进程中对环境的破坏,各区域管理人员大力支持服务行业的发展。在服务业之中,旅游行业不仅可以为区域的发展提供经济效益支持,而且可以为区域内其他行业的发展提供更为充足的消费群体支持。因此,旅游行业迎来了新的发展机遇。但是,由于旅游行业出现时间较短,相应的旅游人才较为缺乏,这就要求各院校应加强对旅游专业人才的培养力度。但是,由于传统旅游专业教学模式较为单一,教学资源缺乏,导致旅游专业人才的培养效率低下。因此,各中职院校应加强对新型教学资源的引进,利用学生感兴趣的多媒体技术对自身的教学内容进行创新,全面提高中职院校人才培养工作的效率,为旅游行业的发展提供更为充足的专业人才支撑。

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当代旅游

《当代旅游》(CN:23-1508/G)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代旅游》立足中国、面向世界,将紧紧围绕旅游业发展的政策、法制建设、行政监管、资源开发、规划建设、经营服务、人才培养等层面,全面展示和宣传旅游行业的不同视角,为旅游学科的理论与实践研究提供平台。

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