作者:云林香高中语文阅读教学有效性提高
摘要:伴随着课堂教学改革的深入进行,语文阅读教学有效性的提高,引起一线教育者的高度重视,运用切实可行的教学策略,对教学资源和内容,进行科学的整合,是目前开展和实施阅读教学最有效的做法。本文从高中语文阅读教学的出发,针对学生对阅读缺乏正确认识的现状,深入地剖析和挖掘教学中的内涵,及时调整阅读教学中的不利环节,把文本的内容,转化为自己的语言,并对其中优美的语句进行提取,进行深度地开发和研究,从而达到学生整体阅读水平的提高。
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