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护理专业教学实践与体会

作者:何慧护理专业教育教学实践护理学基础高职护理人员教学方法服务标准医学模式教学改革

摘要:随着社会的发展和人们生活水平的不断提高,人们对护理的服务标准也提出了更高的要求。当下的护理专业教育为了能够适应医学模式的快速转变,也在不断地做出教学改革。护理学基础作为目前我国医学教育中的一类综合型学科,常将理论与实践相结合,旨在培养高职护理人员具有扎实的理论基础与良好的职业素养,因此,护理基础教学方法的选择与改进至关重要。如今,随着社会的不断发展,现我国所采用的护理学基础教学方法在以往教学方法基础上增加了如下几个内容,取得了较为突出的教学效果。

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当代临床医刊

《当代临床医刊》(CN:23-1591/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代临床医刊》由《巾国优秀期刊(遴选)数据库》收录,《中文科技期刊数据库》全文收录,《中国学术期刊网络出版总库》全文收录。

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