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浅谈带教老师在护生临床实践中的桥梁作用

作者:顾美华临床带教老师临床实践桥梁护生工作岗位临床实习护理实践护理理论

摘要:进入临床实习是护生走向工作岗位的重要阶段,是学生将护理理论与护理实践相结合的过程,在这一过程中,临床带教老师担当着桥梁的作用。

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当代临床医刊

《当代临床医刊》(CN:23-1591/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代临床医刊》由《巾国优秀期刊(遴选)数据库》收录,《中文科技期刊数据库》全文收录,《中国学术期刊网络出版总库》全文收录。

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