当代教育与文化杂志省级期刊

当代教育与文化 2019年第02期杂志 文档列表

当代教育与文化杂志特约稿

积极公民:体验式学习和批判教育的贡献第1-5页

关键词: 批判教育；  体验式学习；  积极公民意识；  教学计划；  

十九世纪文学中的女性行为及其社会教育学方法——以英国小说家简·奥斯汀为例第6-13页

关键词: 文学；  十九世纪；  女性行为；  教育学方法；  

全球化环境下的族群认同——以北爱琴海地区初中生为例第14-24页

关键词: 族群认同；  初中；  北爱琴海；  

当代教育与文化杂志教育基本理论研究

基于分项构成的农业转移人口市民化教育成本测算——以广东省为例第25-29页

关键词: 农业转移人口市民化；  教育成本；  测算；  广东省；  

近代中国公民素养培育的本土化尝试及经验第30-36页

关键词: 近代中国；  公民素养培育；  本土意识；  

包班制的发展历程及在农村学校中的现实建设第37-41页

关键词: 包班制；  农村学校；  现实表征；  推进策略；  

当代教育与文化杂志课程与教学论研究

教学立美:内涵、价值以及实施路径第42-48页

关键词: 教学立美；  内涵；  价值；  路径；  

乡土文化视域中园本课程的特征与保障机制研究第49-53页

关键词: 乡土文化；  特征；  保障机制；  

大学英语课堂教学如何培养学生关键能力——基于课堂结构分析的课堂志研究第54-61页

关键词: 大学英语；  教学结构；  关键能力；  课堂志研究；  

当代教育与文化杂志核心素养专题

论核心素养导向的三大教学观第62-66页

关键词: 立德树人；  课程意识；  学科本质；  学生学习；  

教学设计素养:内涵探析与发展路径第67-71页

关键词: 教学设计；  内涵特征；  发展路径；  

论数学素养培育的误区——以“平行四边形的面积”教学为例第72-77页

关键词: 数学素养；  平行四边形；  面积教学；  面向教学的数学知识；  

音乐学科核心素养的教学意蕴第78-81页

关键词: 核心素养；  音乐教学；  审美感知；  艺术表现；  文化理解；  

当代教育与文化杂志民族教育研究

论双语教育政策实施的法理逻辑第82-87页

关键词: 历史脉络；  双语政策；  逻辑表征；  

教育精准扶贫视野中的民族教育依法治理路径研究第88-93页

关键词: 精准扶贫；  民族教育；  依法治理；  路径；