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中国传统琴论“无弦琴”的审美教育观研究

作者:张娣审美教育中国传统琴论魏晋玄学

摘要:古琴的琴论'无弦琴'中蕴含着魏晋时期中国传统文艺审美教育的特殊理念。它以王弼、嵇康和郭象对魏晋玄学的论证和阐释为理论依据,构建出一个以'无'之'大音'为艺术形式,是以乐之本体'和'为艺术内容,以具有'魏晋风度'人格为目标的审美教育观念体系。'无弦琴'的审美教育观在消解当代审美教育艺术形式的争论、拓宽当代审美教育的艺术内容选择范围、落实和提升当代审美教育的目标方面具有重要的启示意义。

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当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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