作者：裴学胜创新层次工业设计专业定位设计教育
摘要：本文通过分析国内工业设计人才培养的现状和对社会影响大小不同的创新层次,提出不同院校应根据自己的优势进行不同定位,以此有效解决专业长期争论的不同培养模式问题,促进特色人才培养工作,促进工业设计专业快速发展。
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