作者：李娜; 王伟; 卢锡雷; 姜屏; 高越青建筑工程经济应用能力教学体系考核方
摘要：为了提高学生的应用能力培养效果,对我国工程经济类课程教学现状进行调查分析。在对教学目标、教学环境分析的基础上,提出包含知识体系构建、应用能力培养两大内涵的课程教学体系,并提出试卷考试、课堂表现、自主学习、实验报告、课程竞赛等多种方式组合的课程考核方式。构建的课程教学体系与考核方式可以为《建筑工程经济》课程教学提供参考。
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