作者：朱有才解剖学教学职业教育方法
摘要：解剖学是医学的基础课程，也是提升学生思想素养的好课程，“三观”（世界观、人生观、价值观）素养是最大的素养，有效提升学生“三观”素养是教育取得良好效果的基础和保障，让“三观”教育和“三位一体”的职业教育教学目标完美结合，突显职业教育特点，加强人才培养力度。
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《当代教育实践与教学研究》（CN：13-9000/G）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。
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