作者：刘永职高数学生活气息生活接轨链接牵手拥抱
摘要：长期以来，数学教学要与生活实际相联系，让学生体会生活中处处有数学，体验学习数学的乐趣，积极主动地学习有价值的数学。即要求我们架设起数学与生活之间的桥梁，把数学知识生活化，把生活经验数学化。让学生在生活中实实在在地体会到数学的存在。唯有如此，才能让凝固的数学变为生动的数学，让理论的数学成为实践的数学，才能让学生在生活中获得对数学的个性化体验，使数学课堂真正焕发生命活力。
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《当代教育实践与教学研究》（CN：13-9000/G）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。
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