作者：刘慧敏; 苏伟高职英语教学教师语言艺术教师教学艺术高职英语教学改革
摘要：讲求教学艺术，提高教学质量是每一位教师的追求。作者根据自己在高职院校八年的英语教学经验，分析了包括教学语言和行为在内的教学艺术的内涵，以及如何通过锤炼教学艺术而促进高职英语教学的发展。同时，克服实践中的困难，推动高职英语教学改革，实现高职英语教学目标，进而加快高职教育发展的步伐。
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