HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

思政教育体系中榜样教学的价值探究

作者:徐丹红思政教育体系榜样教学价值研究

摘要:随着我国教育体制改革的不断深化,我国注重对人才的素质培养,志在培养高素质、综合型、创新型人才,榜样教学作为我国思政教育体系中的重要教学方法之一,在对人才培养方面发挥着举足轻重的作用。本文通过论述榜样教学的含义及在思政教育体系中榜样教学的价值所在,从而探索了榜样教学在思政教育体系中的价值实现路径,旨在加强和改进思政教育体系中的榜样教学作用,不断推动我国教育体制改革的发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

杂志详情