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5W1H分析法在日语视听说教学中的应用与研究——以视听日语新闻为中心

作者:庄艳艳; 常晓敏日语视听说5w1h分析法信息表

摘要:本次实践以5W1H分析法为主要方法,以日语新闻为素材,主要训练学生把握视频材料主要信息的能力。旨在使学生能够不过多地拘泥于个别单词,从整体把握新闻的主要内容。通过实践训练,学生以单词为信息对象的现象减少,通过分析法把握大意的能力有所提高。

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当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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