作者：段佳丽民办高校学生班级管理以生为本
摘要：民办高校作为我国高等教育人才培养重要基地,随着教育改革取得了重要的成效.在民办高校日常教学工作开展中,做好学生班级管理工作是十分重要的,由于民办高校学生自身特性,学习能力较之普通高校而言稍显弱势,所以在高校学生班级管理工作开展中,带来了一定的阻碍.选拔优秀的学生组成班级干部队伍,强调以学生为本的理念,有助于提升民办高校学生班级管理工作成效.由此,本文主要就民办高校学生班级管理工作进行分析,结合实际情况,就其中存在的问题寻求合理的应对措施,以求更好的推动我国民办高校教育教学事业发展,为社会进步输送更多优秀人才.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《当代教育实践与教学研究》（CN：13-9000/G）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。
杂志详情
