作者：宋发亿高校学生处分法律案例启示
摘要：辅导员法治意识的强弱很大程度上决定了高校学生管理行为的风险，增强法治意识也是辅导员专业化发展的必然要求。本文在分析高校处分学生问题典型法律案例的基础上，指出辅导员应把依法治校的思想贯彻在日常管理工作中，在日常管理过程中应遵循基本的民主法制原则，在法治实践中提升专业能力并促进学生法治意识的增强。
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