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对外汉语课堂词汇理解的训练技巧初探

作者:金枚问答辨别概括词汇理解对外汉语课堂

摘要:教师在对外汉语课堂上解释清楚生词的意义后,就要着手考查外国学生是不是真正理解了该词的意义。考查学生对生词理解的主要途径就是靠设计各种形式的练习来实现,常用的词汇理解的训练方法有在师生互动问答中检验词义的理解,在词语辨别中强化词义的理解,在概况词义的过程中强化词义的理解等。

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当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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