HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高职院校学生厌学心理的现状及对策

作者:冉铖自我观学习失败人格魅力多元化教学

摘要:"读书何用?"这是一部分高职学生的口头禅。"老师讲的太多理论知识,根本就没有一点实用价值。"这是当前高职学生较为普通存在的心理状态。本文就高职院校学生厌学心理进行了现状分析并寻求了一些对策,提出了一些个人浅见,还望能起到抛砖引玉的作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

杂志详情