作者：李可微博与微信教学程序设计
摘要：随着信息技术的迅猛发展,微博与微信现已成为当代大学生必备的工具,作为高等教育工作者,在教学过程中可以对这一工具加以妥善地利用,使之可以更好地为"C程序设计"的教学进行服务。利用微博和微信教学的方式有很多种,其中使用微博,既可以有关"C程序设计"的理论知识与应用实例,也可以转载相关教学视频;而微信则可以充分利用起学生的闲暇零散碎片时间,使用微信群以及微信公众号向学生推送程序设计相关知识,更好地进行师生互动。
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《当代教育实践与教学研究》（CN：13-9000/G）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。
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