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就地取材以小见大--初中科学教材中小实验的开发和应用

作者:陈忠飞初中科学教材小实验开发和应用

摘要:现代社会需要的是具有创新能力和实践能力的人才。科学实验是中学培养学生科学素养的重要途径。初中科学新课程标准最突出的特点是重视实验教学,重视能力培养,充分体现了科学学科以实验为基础的思想。科学中每个概念的确立、原理和定律的发现都有坚实的实验做基础。本文遵循“科学性、简易性、直观性、安全性、创造性”的原则,把教材中的实验进行大胆开发,使实验更有创新性和趣味性,提高实验教学的有效性,使学生学习科学的热情更高,培养学生的科学创新能力和创造能力,提高科学素养。

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当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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