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高中数学概率问题辨析

作者:付丽君等可能性事件对立事件互斥事件

摘要:学生学习概率问题时常混淆各种概念。本文就高中阶段涉及的等可能事件、对立事件、互斥事件等概率问题进行辨析,帮助学生更好地理解、处理概率问题。

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当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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