作者：孙湘海创新型人才培养课程考试全过程考核评价标准
摘要：高等教育的培养目标是创新型人才,然而当前大部分高校的课程考试仍然深受“应试教育”思想的影响,成为制约培养创新人才的瓶颈。通过对当前我国高校课程考试现状与弊端的分析,以及国外高等教育发达国家课程考试的优秀经验的借鉴与吸收,提出在树立培养创新型人才为目标的考试理念基础上,辅以相关部门的配套改革和互联网技术的充分运用,从而建立一种具有持续动态的教学反馈、多样化的考试方式、全面的考试内容,且有科学考核评价标准贯穿于整个教学过程的全过程考试。
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