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首页 期刊 当代教育论坛 客观理性看待高校负债 积极主动化解高校债务——对湖南省高校负债情况的调查【正文】

客观理性看待高校负债 积极主动化解高校债务——对湖南省高校负债情况的调查

作者:唐之享公办高校湖南省负债情况债务主动化理性

摘要:“十五”期间,湖南高等教育迅速从“精英教育”跨入“大众教育”阶段,如今正在向“十一五”制定的“教育强省”战略目标迈进。但值得注意的是,湖南很多公办高校为实现快速发展,近年增加向银行贷款,以商业借款的方式承担了高额债务,不仅无力还息更无力还本,一些学校已经出现支付困难的情况,影响了正常的教学秩序。

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