作者：范先佐农村中小学教师队伍建设教育资源利用效率学校布局调整农村教育发展中西部地区乡镇中小学合理配置
摘要：农村中小学合理布局的目的是通过合理配置教育资源，实现教育资源利用效率和教育质量的提高，而教育质量提升的关键在于师资条件的改善。学校布局调整不仅是对教育有形物质资源的整合，更重要的是对学校人力资源的整合。它对农村中小学布局调整能否顺利推进具有决定性的意义。但从我们对中西部地区的湖北、河南、广西、云南、陕西、内蒙等6个省（自治区）38个县（市）177个乡镇中小学布局调整的调研情况看，目前农村中小学教师队伍建设尽管已取得了较好的效果，但还远远不适应布局调整后农村教育发展的需要。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
