作者：王全乐案例教学实践与探索校长培训引导学生沟通能力管理理论精心策划教学内容教学目的
摘要：一、什么是案例教学 案例教学是在学员掌握了一定的管理理论和分析技能的基础上,在教师的精心策划和指导下,根据教学目的和教学内容的要求,运用典型案例,将学生带入特定事件进行案例分析,通过学生的独立思考或集体协作,进而提高其识别、分析和解决某一类问题的能力,同时培养正确的管理理念、工作作风、沟通能力和协作精神的教学方式.案例教学可分为两种类型:一是从例到理型,即引导学生运用案例,经过自主合作,群体思维撞击,寻找知识形成规律,发现基本概念并运用掌握的规律和概念去解决实际问题;二是从理到例型,即给出基本概念,启发学生运用基本概念,发散思维,以例释理,以例证理,从而获得解决实际问题的能力.
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