作者：张亮作文教学限制性措施初二学生语文教学阅读能力作文水平中专生文章评改
摘要：在语文教学中,我发现部分中专生不仅阅读能力差,作文水平也相应较低.评改作文时,我看到他们模仿同一篇文章的语言和结构,写出大同小异的文章;他们爱回忆,写过去的事情多,现实的感情却不抒发;还有学生写文章不足300字,竟然赶不上初二学生的水平.
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