作者：左敏教师教育课程设置发展趋势师范教育模式教育实践能力非专业化专业自主权质量问题数量问题
摘要：一、教师教育的现状及发展趋势 (一)教师总体质量不高的现状与教师教育的专业化趋势 现在,我国教师教育的问题已经从数量问题转向了质量问题.
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