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利用知识系统树 提高历史教学效果

作者:廖爱平知识系统教学效果利用中学历史教学人类历史人文素质培养学生终极目标自身发展人类发展引导学生学习

摘要:新世纪中学历史教学的目的在于让学生"形成对人类历史的最基本的了解"的基础上,"培养学生的人文素质",即引导学生通过学习历史而思考人类发展和自身发展的终极目标.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

当代教育论坛

《当代教育论坛》(CN:43-1391/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育论坛》读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。

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