利用信息技术增强语文教学互动性的思考与实践

作者：兰靖阳; 夏惠林语文教学信息技术互动性实践利用交互功能意识主体人机交流计算机接受者中学生电视

摘要：计算机与电视、广播等媒体相比,其优势就在于它强大的交互功能.人不再是电视前的单纯的接受者,而是进行人机交流的意识主体.从这一点来看,信息技术在增强语文教学中学生的互动性方面有着绝对的优势.下面是我们的一些思考与做法.

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