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试论幼儿创造性的培养

作者:罗志慧创造性思维能力培养幼儿创造能力科学实验能力实际操作能力语言表达能力创造个性创造想象力心理功能心理特征创造精神心理结构主要表现创造毅力创造热情特殊能力结构因素观察力高水平记忆力

摘要:创造性是人类独有的心理功能,是指个人具有敢于创造、善于创造的心理特征.创造性的心理结构包括创造个性(创造精神)和创造能力两个方面.创造个性主要表现在创造志向、创造胆略、创造热情和创造毅力几个方面.创造能力是一般能力与特殊能力的最佳结合,主要结构因素有创造想象力、创造性思维能力、科学实验能力、实际操作能力、语言表达能力及高水平的观察力、记忆力等,其中创造性思维能力是创造能力的核心.

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当代教育论坛

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