作者：皮绍绒学分制教学管理中等职业学校分层教学班级授课制专业技能考核
摘要：为了最大限度地满足学生因智力、体力、家庭经济原因及其他各方面的个体差异带来的不同学习要求,现行的教学管理模式改革已迫在眉睫.常德财经学校从2002年开始着手进行学分制尝试.
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