省域教育与经济社会协调发展的基本纬度——以湖南为个案

作者：刘静经济社会协调发展省域个案湖南纬度科学发展观教育发展质量提升数量扩张层次教育经济结构教育结构同类

摘要：省域教育是国家教育发展的缩影.本文以科学发展观为指导,以湖南为个案,就省域教育与经济社会协调发展的三个基本纬度即数量扩张与质量提升、不同类型教育与不同层次教育、教育结构与经济结构进行了论述.

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