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浅谈初中政治课教学阅读能力的培养

作者:蒋继飞能力的培养初中政治课教学阅读学生自学能力政治课教学教科书阅读能力学生阅读读书能力培养学生阅读教材引导学生教学活动生长期教师课文讲课课本笔记老师上课练习

摘要:政治课教学怎样培养阅读能力呢?笔者认为主要的途径是指导学生阅读好教材,因为教材是学生获取知识的重要来源,也是培养学生读书能力的主要凭籍.如果不注重引导学生阅读教材,讲课往往离开课文泛泛而谈,以致有的学生长期不重视阅读课本,平时上课只是听老师讲和自己抄笔记,到头来连教科书都看不懂,一做练习,就找不着、抓不住、用不上.所以教师在培养学生自学能力的时候,首先要通过教师的整个教学活动,使学生重视教科书,会读、会用教科书,进而使学生掌握阅读一般书籍的本领.

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当代教育论坛

《当代教育论坛》(CN:43-1391/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育论坛》读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。

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