作者：陈平毕业班学生就业教育填报志愿职业品德升学教育过程职业要求急性青少年影响
摘要：一、引言 职业指导是培养人的职业意识、职业品德和职业能力的教育过程,是帮助个人根据国家需要、职业要求和自身特点选择职业并适应职业的活动.它不是一般性的知识性、常识性选修课,也不是仅面对部分升学无望学生所进行的特定就业教育,更不是毕业班学生临近填报志愿时的应急性指导活动,而是重在教育工作、成才过程和学生的发展,涉及到中学生正确职业观的形成,职业理想的确立和初步实现以及职业生涯的恰当设计,是所有在校学生向建设者成长的过程中需要强化的一项不可缺少的教育内容.
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