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新课程改革对农村地区教师教育理念的冲击及对策

作者:贺恩格; 杨第伍教师教育理念新课程改革农村地区农村青年教师惰性心理农村教师农村中小学老年教师新课改距离感学校

摘要:一、新课程改革对农村中小学教师教育理念的冲击 首先,新课程改革冲击了农村教师的惰性心理.教师是人不是神,观念一旦形成,改变它比接受它更难.新课改来了,让农村教师普遍有一种陌生感,有一种"不识庐山真面目"的畏惧感、距离感.部分农村青年教师仰仗"学校镀金,一辈子发光",干脆不闻不问;部分农村老年教师也"十年打基础,一生不发愁",依然穿旧鞋,走老路.这种惰性心理若不及时调整消除,势必被时代所淘汰.

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当代教育论坛

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