HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

初探高中学生学习挫折的成因

作者:唐海松学习挫折高中学生成因现代社会角色地位主导需要首要任务学习活动学生个体学习目标情绪状态问卷调查显著差异消极影响初中生高中生比例人数女生

摘要:现代社会中,学生的角色地位,决定了学习是他们的首要任务和主导需要.学生个体在从事学习活动时,由于遇到障碍和干扰,致使学习目标不能达到,需要不能满足时的一种消极情绪状态,称之为"学习挫折",学习挫折是普遍存在的.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

当代教育论坛

《当代教育论坛》(CN:43-1391/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育论坛》读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。

杂志详情