HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

学校体育资源开放与共享研究的文献综述--基于CNKI数据库

作者:周亮; 周子翔学校体育资源开放与共享文献调查法

摘要:在国务院颁布的全民健身计划纲要中,学校体育资源的开放与共享被认为是盘活场地利用率的主要措施。我国学校教育系统所持有的场地面积在全国场地面积总量中的占比极大,如何高效利用这些资源便成了近年研究的一个热点问题。本研究通过范围取词法选取关键词,并透过CNKI数据库中的专业检索功能检索历年来学校体育资源开放与共享研究的代表文献,进而以文献调查法的方式对检索结果展开总结与分析。研究结果表明,当前该领域的文献集中于现状调查、困境与对策、理论模式这三个研究方向。建议现状调查方向的研究注重探索可复制性;困境与对策方向的研究立足于长效化发展的前提;理论模式方向的研究积极展开实际运用领域的验证。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

当代教育理论与实践

《当代教育理论与实践》(CN:43-1492/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育理论与实践》主要面向新时期教师教育的新形势、新特点,积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题,及时报道教师教育研究的新动态,新成果,竭力为基础教育服务,推动教师教育水平的提高。

杂志详情