作者：唐良平信息技术教师培训专题授课融合
摘要：信息技术的迅猛发展,深刻影响着教育的改革与发展。在中小学教师培训中,信息技术与教师培训课程的深度融合能丰富教师培训的课程形式,有利于提升专题课程教学设计与实施的效果。对于教师培训授课讲师而言,必须紧跟时代脉搏,提升信息技术素养,努力将信息技术应用于专题课程教学中,以提高中小学教师培训质量。
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《当代教育理论与实践》（CN：43-1492/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育理论与实践》主要面向新时期教师教育的新形势、新特点，积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题，及时报道教师教育研究的新动态，新成果，竭力为基础教育服务，推动教师教育水平的提高。
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