作者：尹戴忠; 陆佳倩词项属性分析
摘要：“远看”是指人们“把目光投向远方”。在先秦—唐诗歌中,“远看”概念场成员共20个。这些成员在语义属性、组合属性、使用属性三个方面既存在共同属性,又存在区别属性。经过先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐三个时期的历史演变,各成员存在消长和更替的情况。
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《当代教育理论与实践》（CN：43-1492/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育理论与实践》主要面向新时期教师教育的新形势、新特点，积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题，及时报道教师教育研究的新动态，新成果，竭力为基础教育服务，推动教师教育水平的提高。
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