作者：陈康微课有机化学应用与思考
摘要：微课作为一种以现代互联网技术为基础的新型教学越来越受到大众的关注,对于高中有机化学教学来说,微课的运用能有效提高课堂效率和教师教学质量。
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《当代教研论丛》（CN：23-1586/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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