在家园共育中提升幼儿动作水平和自我保护能力

作者：乔哲家园共育安全教育活动动作发展

摘要：当前,教育部门及幼儿园都致力于加强幼儿安全防范及教育,但成效不显著,我们在研究中寻找新的立足点时发现,通过家园共育的方式,从幼儿动作自我控制和协调能力训练两个方面入手,可以提升幼儿预测规避的行动反应能力,从而预防意外事故的发生,对幼儿的自我保护能力的培养有显著的效果。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社