师生角色的重塑和新型师生关系的构建

作者：孙朝娟; 于文; 孟洁然角色重塑新型师生关系中小学构建

摘要：健康和谐的师生关系是推进中小学教学质量提升的关键。当代素质教育理论对传统师生关系及角色定位冲击的不断加强,同时也为新型师生关系的构建和重塑带来了良好的机遇。文章主要从师生关系的相关概念入手,通过对当代中小学师生关系发展现状的分析研究,概要阐述了新时期下师生角色重塑及新型师生关系构建的若干措施,以供参考。

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